「 採用戦略 」一覧

就業力とは「学生が卒業後自らの素質を向上させ、社会的・職業的自立を図るために必要な能力」のことです。就業力は次世代の会社経営を担う人材に育つ可能性を秘めたスキルですが、就業力の高い学生を採用しようとしても、就業力を具体的なスキルにまで落とし込んでから採用要件に組み込むことが大切です。今回は就業力を構成する３つのスキルについて説明します。

就業力とは「学生が卒業後自らの素質を向上させ、社会的・職業的自立を図るために必要な能力」のことです。多くの大学・専門学校が実施しているエントリーシートの添削・模擬面接による就職力とは異なるスキルで、就業力は次世代の会社経営を担う人材に育つ可能性を秘めたスキルです。今回は就業力とはどのようなスキルなのかについて説明します。

実行力とは、目標を設定して行動する能力のことです。行動力とは、目的のために積極的に行動する力です。実行力と計画力は似たような概念ですが、計画性の観点では大きな違いがあり、採用要件や教育研修に落とし込む際には、２つの能力の違いを理解して詳細に落とし込んでいくことが大切です。今回は実行力と行動力の共通点や違いについて説明します。

実行力とは、目標を設定して行動する能力のことです。似た概念で「行動力」がありますが、目的に対して起こす行動に計画性があるかどうかが、両者の違いとなっています。実行力を採用要件に組み込むことも多くありますが、実行力は入社後に育成できる能力であるため、教育研修制度に組み込む方法も有効です。今回は実行力をつける方法について説明します。

実行力とは、目標を設定して行動する能力のことです。似た概念で「行動力」がありますが、目的に対して起こす行動に計画性があるかどうかが、両者の違いとなっています。実行力の有無を見極めるためには、人材の特徴から見極めることが可能です。今回は実行力の高い人材や低い人材の特徴について説明します。

実行力とは、目標を設定して行動する能力のことです。似た概念で「行動力」がありますが、目的に対して起こす行動に計画性があるかどうかが、両者の違いとなっています。実行力は採用要件や人材育成にも活用できるため、どのようなスキルなのか、どのように活用できるのかを理解することが大切です。今回は実行力について説明します。

行動力とは「目的のために積極的に行動する力」です。行動力のない人材は「目的意識がない」という特徴を持っており、「目的を持て」という啓発を行っても効果的ではありません。今回は行動力のない人材の特徴や、行動力を育成する方法について説明します。

行動力とは「目的のために積極的に行動する力」です。行動力のある人は「目的意識を持っている」というシンプルな特徴があります。行動力を見極めたり育成するためには、主体性や挑戦志向などの価値観に依存する部分は採用時に見極め、知識量や優先順位付けなどは教育研修で育成する方法が効果的です。今回は行動力のある人材の特徴について説明します。