行動力のある人材のシンプルな特徴とは?育成可能な部分を見極めよう

採用現場で重視される「行動力」

リーマンショック以降、求人倍率は年々上昇を続け、求人市場は売り手市場となっています。それゆえに即戦力となる優秀な人材の獲得難易度は高く、業界・職種未経験の若手人材を入社後に教育するのを想定することも大切です。その際には採用面接での見極めが大切です。では一般的にどのようなことが採用基準として設定されている傾向にあるのでしょうか?

経団連の新卒採用に関するある調査の結果を見てみましょう。「選考時に重視する要素」の上位5項目の推移ですが、16年連続で「コミュニケーション能力」が2位以下に大差をつけて1位となっています。2010年から第2位になっているのは「主体性」、ここ数年の第3位には「チャレンジ精神」が続いています。ここでは「主体性」や「チャレンジ精神」を要素とした「行動力」について注目します。

選考時に重視する要素の上位5項目の推移
出典元『一般社団法人 日本経済団体連合会』2018 年度 新卒採用に関するアンケート調査結

日経新聞と日経HRは「企業の人事担当者からみた大学のイメージ調査」を行いました。このランキングで査定項目となったのは、「行動力」「対人力」「知力・学力」「独創性」の4つです。ランキングの第1位となった九州大学は、その4つのなかでも特に「行動力」で高いスコアを出しています。

参考URL『日経HR』企業の人事担当者から見た大学イメージ調査 『就職力ランキング 総合1位は北海道大学』上位を国公立が占める

これは大学が基幹教育として「アクティブラーナー」の育成を目指していることにもよります。アクティブラーナーとは文字通り「能動的に学ぶ人」です。学び続ける意志を持ち、未知の問題や課題に対して挑戦する精神を持った人であり、「指示待ち族」の対極とも言えるこうした人材の社会的な需要は、ビジネスシーンの多様化とともに増大しています。

この記事では「行動力の高い人」の見極めに注目し、人材の特徴を紹介します。

行動力とは?どのような特徴があるのか

行動力とは「目的のために積極的に行動する力」です。状況を変えたい、仕事で目標を達成したい、理想の自分に成長したい……抽象性や具体性の差は様々ですが、なんらかの願望を叶えるためにはみずからが動かなくてはなりません。目標に対するフットワークの軽さを「行動力」と呼ぶこともできるでしょう。

行動力と実行力を区別するもの

「行動力」と似た概念として「実行力」があります。この違いは「行動力の概念の一部として実行力がある」と考えれば理解しやすくなります。行動力も実行力も、ともになんらかのアクションを起こす力に変わりありません。

両者の違いは、目的に対する行動に「計画性」が伴うか否かです。行動力とは計画の有無にかかわらず行動を起こすことであり、実行力とは目標に対する計画を設定し、その計画を実行するスキルのことです。つまり「計画」という条件設定がなされた状態での行動力が「実行力」であるとも考えられます。実行力とは、行動力のなかでも思考力を特に要する能力です。

行動力のある人の特徴について

行動力のある人の特徴は細かくいえば複数あげることが可能です。なかでも最も重要なものが1つあります。それは「目的意識を持っている」ということです。

行動とは、なにか目標を達成するために起こすものです。すなわち行動力のあるなしとは、目標のあるなしにかかってくるといっても過言ではありません。

行動のための目的を見つけるには他ならぬ「行動を起こす」ということが大切でもあります。犬も歩けば棒に当たるように、行動を起こすからこそ新たな目標を見つけることができます。行動→目標設定→行動……のサイクルをうまく回せているひとこそ、真の意味で「行動力のある人」であると考えられるでしょう。

行動力を身につける方法について

行動力を向上させるには「目的」を与えることが大切です。同時に、目的は行動しなければみつけることができません。たとえば「毎日15分だけでも勉強する」というように、行動をタスク化・習慣化させることが効果的です。

もちろん、それ以外にも行動力を身につけるトレーニングはあります。行動力とはなにかを細分化していくと、代表的なものとして以下の4つのスキルが現れます。

1.主体性

行動力の源泉となる「目的をみつける力」になります。

いまどんな問題に直面しているか、そこにはどんな原因があるかへ積極的にアプローチするスキルです。

2.挑戦志向

自分の能力を客観的に把握し、それよりも少し高い位置にあるものを見つけるスキルです。

常に新鮮な目的をつくり続けるためには、挑戦志向が欠かせません。

3.知的好奇心

広い視野を持つと、行動力は向上します。知的好奇心はその「視野」といっても過言ではありません。

知的好奇心の広さは、池で釣りをするか海で釣りをするかのちがいと考えればイメージがつきやすいでしょう。

4.優先順位付け

行動を阻害する要素として考えられるのが「なにから手をつければいいかわからない」という迷いです。やることが多すぎて八方塞がりになると、フットワークが重くなってしまいます。

まず最初になにをすべきか、後回しにしていいものはなにかを冷静に順位付けできれば、行動リストの渋滞を防ぐことができます。

それぞれ伸ばすことで、行動力を向上させることができるのです。

育成しにくい価値観は採用時に見極める

行動力とは文字通り「行動をする能力」のことです。ある目的のために積極的にみずからが動くフットワークの軽さと考えることもできます。

似た概念で「実行力」がありますが、「行動力」と「実行力」には計画の有無で差があります。何をどのように行うかの計画がきちんと設定されたものをかたちにする力を「実行力」と呼び、これは「行動力」のなかでも思考力が求められるスキルに位置付けられます。

行動力を細分化するとさまざまなスキルが見えてきます。「主体性」や「挑戦指向」などの性格・価値観に依存し変化しづらい部分はあるものの、「知識量」や「優先順位決め」などの育成・変化が可能な部分もあります。

採用や異動では、育成・変化ができない性格・価値観部分の見極めが大切です。育成・変化ができる部分については教育研修の実施などを行なってみましょう。いま、自社にどんな社員が必要なのか、人事戦略の観点から具体的に精査し、どのように人材育成を進めていくか定期的に検討してみましょう。

資料ダウンロードフォーム

「従業員離職防止ガイド 人事施策編」が無料でダウンロードできます

企業の経営課題にも発展する従業員の離職を減らすためには、既存人材と新規人材へのアプローチがあります。
それぞれのアプローチ方法を、離職を防ぐチェックリストとして資料化した小冊子を無料でダウンロードして頂けます。

ダウンロードにはプライバシーポリシーの同意が必要です。

プライバシーポリシー

関連するタグ